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有关麻雀战的资料,什么是麻雀战?

导读:题目:关于麻雀战的调查报告 内容来源:互联网 报告内容: 麻雀战是抗日游击战的一种作战形式。麻雀在觅食飞翔时,从来不成群结队,多半是一二只,三五只,十几只,忽东忽西,忽聚忽散,目..“有关麻雀战的资料,什么是麻雀战?”由初中作文整理,仅供参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

题目:关于麻雀战的调查报告

内容来源:互联网

报告内容:

麻雀战是抗日游击战的一种作战形式。麻雀在觅食飞翔时,从来不成群结队,多半是一二只,三五只,十几只,忽东忽西,忽聚忽散,目标小,飞速快,行动灵活。仿照麻雀觅食方法而创造的游击战战法叫“麻雀战”。 麻雀战,是中国民兵常用的以弱胜强的游击战法。由民兵组成战斗小组,忽来忽去,忽聚忽散,主动灵活。神出鬼没地打击敌人。 抗日战争中,抗日根据地民兵,时而三三两两,时而成群结队,出没在山野密林,狭谷隘口,地道暗洞,青纱帐里,像麻雀啄食那样,东一枪、西一 枪,出敌不意,乘隙而入,扭住敌人,一阵猛打。 敌人反击时,就立即撤离,隐蔽得无影无踪。敌人撤退时,就呼啸而来,枪声四起,杀声遍野。使敌人打又打不着,追又追不上,吃又吃不好, 睡又睡不香;陷入心神不宁,狼狈不堪的境地。报告想法:

麻雀战虽然是一种作战方式,却仍能与我们的生活联系起来。麻雀式的作战法使敌人狼狈不堪。其实,如果将这种方式翻译学习方法,是合理的。我们在读书时,往往只是片面的去读,这样可以使人粗略的了解这本书。要想真正理解,需要从多个方面来。比如读名著:首先读了后,我们根据自己的意思来理解一下,联系上实际情况,设身处地的想一想书中人物的作为。之后我们通过互联网等方式查阅资料,了解作家、时代背景、社会制度。再联系书本的知识。这个时候我们会发现其实能依靠自己获取更深刻的道理。最后,我们可以采用阅读他人的观后感或类似这样的书籍。与自己的意见交换思考。这样我们的见解就不会如此的片面了。总之,学习要从多个方面来学,不可以只往一个方面去力求,仅靠书本是得不到完全正确的理解的。

报告感受:

我们国家的作战方式多种多样,它们为战争画上了浓重的一笔。

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